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研讨助推科研落实,培训促进教师发展

更新时间:2018-11-05 10:49:08 文章来源: 作者:闫国庆 本文共查阅了837次

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???? 在当今的信息化社会,随着网络的迅速发展,互联网在人们的生活、工作中成了必需品。与此同时,大数据也日益升温,在众多领域得到普遍运用,给人们带来了巨大的冲击与挑战。为了加强对学校的科学管理,我校开展了校园数字化平台应用与大数据评价项目的研究,取得了实质性的进展。

???? 912,学校课题中心组成员和评价项目组的老师,就课堂评价标准进行了深入、充分的讨论。

????在教科室刘勇主任的带领下,大家从合作学习的评价指标、课堂表现的评价指标两个方面展开了深入的交流,形成了评定等级,初步明确了如何运用数字化的评价系统进行评价。

??? 两个星期过后,我校于925—26日分批组织班辅教师在三楼微机室进行了和美评价数字化平台应用培训。培训会中,研究项目负责人刘骊老师、刘勇主任到场和老师们一起探讨学习。

??? 老师们在十力教育科技公司专业技术人员的指导下,认认真真地学习如何操作,切切实实感受了数字化评价系统的诸多好处,懂得了如何在日常工作中使用数字化评价系统。

??? 我校即将投入使用的数字化综合评价系统主要分为“灵性”“韧性”“德性”三大模块,每个模块完成一个子功能。三大模块存储的数据综合反映了每个孩子在学校的表现,便于老师和家长掌握孩子在各方面的具体情况,进而更好地对孩子进行教育和引导。

??? 经过深入的交流和扎实的培训,量的积累促成了质的飞跃,我校数字化平台应用与大数据评价项目完成了从研究阶段到运用阶段的顺利过渡。下一阶段,学校将全面推广运用,使数字化综合评价系统真正为教育教学工作服务,以进一步推动学校现代化建设与和美教育品牌的提升。




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